安全文化是企業(yè)成員共同默認(rèn)并要在行動(dòng)上付諸實(shí)施的理念和價(jià)值取向，是員工一致遵守的規(guī)范，安全管理的導(dǎo)向。創(chuàng)建務(wù)實(shí)管用的安全文化，就是為全面提升員工安全素質(zhì)，有效組織安全管理機(jī)制，以文化人，以文保安，塑造安全生產(chǎn)力，實(shí)現(xiàn)本質(zhì)安全型企業(yè)的宏偉目標(biāo)。創(chuàng)建務(wù)實(shí)管用的安全文化，是企業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略任務(wù)、系統(tǒng)工程。在長(zhǎng)期實(shí)踐中，我們積淀了豐厚的底蘊(yùn)，需要發(fā)掘、提煉，在此基礎(chǔ)上還應(yīng)著力構(gòu)筑“五個(gè)支柱”，撐起安全文化的藍(lán)天。
　　一、培育安全理念，構(gòu)筑安全文化的“魂”
　　安全理念，是安全文化的核心和靈魂。涵蓋安全核心理念、價(jià)值理念、管理理念、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化理念、員工生命價(jià)值理念以及目標(biāo)追求理念等等。其科學(xué)性、群體性、公認(rèn)性決定了它不能由外界賦予，而是來自群眾和實(shí)踐，是由本單位員工約定俗成，共識(shí)共守形成的思維和行為習(xí)慣。要突出抓好六個(gè)環(huán)節(jié)：一是發(fā)動(dòng)群眾，提煉安全理念。開展安全理念征集與研討活動(dòng)，組織全員參與；從本單位實(shí)際情況出發(fā)，總結(jié)安全經(jīng)驗(yàn)入手，匯聚員工智慧，提煉升華，達(dá)成一致，獲得準(zhǔn)確表述的語言，并以文件的形式固定下來。二是發(fā)揮陣地作用，宣傳安全理念。要利用各工區(qū)、活動(dòng)場(chǎng)所中具有沖擊力的視聽工具、宣傳陣地（比如礦區(qū)電臺(tái)、企業(yè)簡(jiǎn)報(bào)）深入持久地宣傳安全理念。三是運(yùn)用文化形式，滲透安全理念。采取灌輸式教育，班前會(huì)、安全大課學(xué)文件講理念；形象化教育，典型案例剖析、事故模擬演示、身邊安全先進(jìn)典型事例生動(dòng)直觀，恒久不忘；現(xiàn)場(chǎng)教育，結(jié)成安全對(duì)子，做到對(duì)子之間互相監(jiān)督提醒、多交流，進(jìn)而警鐘長(zhǎng)鳴；自我教育，開設(shè)安全畫廊，展示每個(gè)員工的安全愿景、人生格言和安全成果；組織專題討論獻(xiàn)身說法、安全知識(shí)問答等豐富多彩的以安全為主題的文體活動(dòng)，起到潛移默化的滲透作用。四是組織針對(duì)性教育，深化安全理念。對(duì)“違章人員”和“不放心人員”實(shí)行一對(duì)一包保幫教，做到家訪、談心、教化三到位。五是親情感召，激發(fā)安全理念。在段隊(duì)建起“親情寄語”、“安全全家福專欄”，家屬“三聲一風(fēng)”（上班前、就餐時(shí)、下班后說一聲安全話，睡前吹一陣安全枕頭風(fēng)），長(zhǎng)輩一句叮囑，子女一封安全信等，牽動(dòng)肺腑，喚醒安全意識(shí)。六是發(fā)揮家屬協(xié)管、老工人監(jiān)管的作用，牢固安全理念。與家屬簽定“安全協(xié)管責(zé)任狀”，采取觸動(dòng)心靈的教育引導(dǎo)和關(guān)懷，使員工感受到珍愛生命不僅是為自己負(fù)責(zé)，更為親人、工友和社會(huì)負(fù)責(zé)的份量，自覺把“要我安全”轉(zhuǎn)化為“我要安全?！?br /> 　　二、提高安全素質(zhì)，強(qiáng)化安全文化之“本”
　　人是生產(chǎn)實(shí)踐的主體，人的行為對(duì)安全具有先決作用。提高員工安全素質(zhì)，培育優(yōu)秀的安全行為文化是企業(yè)治本之策，也是安全文化建設(shè)的本質(zhì)任務(wù)。要以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)為載體，大興學(xué)習(xí)之風(fēng)。一是發(fā)揮培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)作用，全員培訓(xùn)。以專業(yè)管理人員、特殊工種和新工人為重點(diǎn)的培訓(xùn)不斷線；依托技術(shù)人員對(duì)全員進(jìn)行每半年一次的崗位資格培訓(xùn)考評(píng)不斷線；段隊(duì)班組日常崗前培訓(xùn)不斷線；違章人員強(qiáng)制性學(xué)習(xí)班安全培訓(xùn)不斷線。二是崗位練兵、技能升級(jí)堅(jiān)持學(xué)練結(jié)合。采取拜師學(xué)藝、技術(shù)比武、知識(shí)競(jìng)賽等形式，鼓勵(lì)自學(xué)，提倡“精一會(huì)二”，激發(fā)比、學(xué)、趕、幫、超的熱情。三是實(shí)施人才工程，壯大高素質(zhì)的技術(shù)骨干隊(duì)伍。鼓勵(lì)有志員工向技師、高級(jí)技師水平努力；請(qǐng)專家到企業(yè)講學(xué)，走出去學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技術(shù)；提倡企校聯(lián)合開辦技術(shù)進(jìn)修班等，使我們的員工時(shí)時(shí)想安全、處處會(huì)安全、難點(diǎn)尖端能安全。
　　三、創(chuàng)新管理機(jī)制，完善安全文化之“道”
　　安全管理是實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的制度保障，創(chuàng)新務(wù)實(shí)管用的安全管理文化是實(shí)現(xiàn)有效管理的途徑。要在制度創(chuàng)新的同時(shí)開展機(jī)制創(chuàng)新，形成“知行合一”、“嚴(yán)謹(jǐn)管用”的安全管理文化。一是健全安全目標(biāo)管理機(jī)制，激勵(lì)員工安全生產(chǎn)自覺性。細(xì)化、量化崗位工種安全責(zé)任制，優(yōu)化、實(shí)化企業(yè)安全目標(biāo)體系，層層分解落實(shí)段隊(duì)、班組、人頭，形成逐級(jí)負(fù)責(zé)的運(yùn)行機(jī)制。二是完善安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)考評(píng)機(jī)制，激發(fā)員工創(chuàng)精品的主動(dòng)性。根據(jù)本質(zhì)安全型企業(yè)的要求，以打造精品工程為目標(biāo)，按高起點(diǎn)規(guī)劃、高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)、高效能管理的思路構(gòu)建精品化管理體系。完善員工思想、語言、行為及操作的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，使員工在標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)過程中逐步形成文明生產(chǎn)、規(guī)范化操作、精細(xì)化施工的安全行為。三是筑牢安全前沿陣地，激勵(lì)班組抓安全的積極性。要選好班長(zhǎng)，以嚴(yán)細(xì)的考核來提高現(xiàn)場(chǎng)安全的執(zhí)行力；發(fā)揮青工、群監(jiān)員的作用，以“黨員示范崗”、“青年文明號(hào)”為載體，形成班組間、崗位間、員工間自保、互保、聯(lián)保責(zé)任鏈。四是引進(jìn)市場(chǎng)機(jī)制，增加嚴(yán)抓嚴(yán)管的嚴(yán)肅性。解決專職安監(jiān)存在的“不嚴(yán)、不細(xì)、不實(shí)”等走過場(chǎng)問題，調(diào)動(dòng)起“查”與“改”的積極性，推廣“安全風(fēng)險(xiǎn)抵押金”制度，激勵(lì)職能部門齊抓共管。五是，建立安全風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警預(yù)防機(jī)制，樹立超前防范的危機(jī)意識(shí)。要組織排查識(shí)別，確認(rèn)風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)，落實(shí)整改措施與進(jìn)度，切實(shí)消除安全的不確定因素。六是引入準(zhǔn)軍事化管理機(jī)制，使員工樹立過硬的工作作風(fēng)。有計(jì)劃地開展軍訓(xùn)，把部隊(duì)一些管理方式納入日常管理工作，塑造具有團(tuán)隊(duì)精神、標(biāo)準(zhǔn)化意識(shí)，能夠令行禁止的安全文化。